Посібник містить завдання для 17 самостійних і 3 контрольних робіт із хімії для 10 класу. Матеріал посібника відповідає навчальній програмі; його узгоджено з підручником «Хімія. 10 клас» (автори — П. П. Попель, Л. С. Крикля).
Кожна самостійна і контрольна робота містить по 4 варіанти. Учням можна запропонувати виконати всі завдання самостійної роботи або їх частину. Вибір завдань має враховувати здібності учнів, загальний рівень класу, спеціалізацію в школі тощо. Кількість самостійних робіт учитель обирає з огляду на наявний час і загальну підготовку учнів. Доцільним є використання одного варіанта контрольної роботи на уроці з метою підготовки учнів до наступного контролю знань за трьома іншими варіантами.
На уроках у 10 класі продовжуємо формувати в учнів базу хімічних знань, навчаємо їх користуватися інформацією, яку вони отримали раніше.
Усі комплекти завдань, наведені в посібнику, перевірено автором на практиці.
Посібник містить завдання для 17 самостійних і 3 контрольних робіт із хімії для 10 класу. Матеріал посібника відповідає навчальній програмі; його узгоджено з підручником «Хімія. 10 клас» (автори — П. П. Попель, Л. С. Крикля).
Кожна самостійна і контрольна робота містить по 4 варіанти. Учням можна запропонувати виконати всі завдання самостійної роботи або їх частину. Вибір завдань має враховувати здібності учнів, загальний рівень класу, спеціалізацію в школі тощо. Кількість самостійних робіт учитель обирає з огляду на наявний час і загальну підготовку учнів. Доцільним є використання одного варіанта контрольної роботи на уроці з метою підготовки учнів до наступного контролю знань за трьома іншими варіантами.
На уроках у 10 класі продовжуємо формувати в учнів базу хімічних знань, навчаємо їх користуватися інформацією, яку вони отримали раніше.
Усі комплекти завдань, наведені в посібнику, перевірено автором на практиці.
Посібник містить завдання для 17 самостійних і 3 контрольних робіт із хімії для 10 класу. Матеріал посібника відповідає навчальній програмі; його узгоджено з підручником «Хімія. 10 клас» (автори — П. П. Попель, Л. С. Крикля).
Кожна самостійна і контрольна робота містить по 4 варіанти. Учням можна запропонувати виконати всі завдання самостійної роботи або їх частину. Вибір завдань має враховувати здібності учнів, загальний рівень класу, спеціалізацію в школі тощо. Кількість самостійних робіт учитель обирає з огляду на наявний час і загальну підготовку учнів. Доцільним є використання одного варіанта контрольної роботи на уроці з метою підготовки учнів до наступного контролю знань за трьома іншими варіантами.
На уроках у 10 класі продовжуємо формувати в учнів базу хімічних знань, навчаємо їх користуватися інформацією, яку вони отримали раніше.
Усі комплекти завдань, наведені в посібнику, перевірено автором на практиці.