Навчальний посібник присвячений проблемам підвищення ефективності інформаційно-аналітичної діяльності установ і організацій та питанням підготовки до цієї діяльності кадрів. В якості одного із можливих шляхів вирішення зазначених проблем запропоновано формувати і розвивати особистісну інформаційну культуру. Досліджено зміст і структуру останньої, виявлені соціально-педагогічні умови формування та фактори, що впливають на її розвиток. Визначено зв'язок інформаційної культури з інформаційною діяльністю, теоретично обгрунтовано зміст останньої. Розроблено методику формування умінь і навичок роботи з інформацією. Призначений для наукових працівників, фахівців у галузі інформатики, інформаційного забезпечення, соціальної педагогіки та всіх, хто цікавиться проблемами обробки інформації та підготовки кадрів відповідного профілю.
Навчальний посібник присвячений проблемам підвищення ефективності інформаційно-аналітичної діяльності установ і організацій та питанням підготовки до цієї діяльності кадрів. В якості одного із можливих шляхів вирішення зазначених проблем запропоновано формувати і розвивати особистісну інформаційну культуру. Досліджено зміст і структуру останньої, виявлені соціально-педагогічні умови формування та фактори, що впливають на її розвиток. Визначено зв'язок інформаційної культури з інформаційною діяльністю, теоретично обгрунтовано зміст останньої. Розроблено методику формування умінь і навичок роботи з інформацією. Призначений для наукових працівників, фахівців у галузі інформатики, інформаційного забезпечення, соціальної педагогіки та всіх, хто цікавиться проблемами обробки інформації та підготовки кадрів відповідного профілю.
Навчальний посібник присвячений проблемам підвищення ефективності інформаційно-аналітичної діяльності установ і організацій та питанням підготовки до цієї діяльності кадрів. В якості одного із можливих шляхів вирішення зазначених проблем запропоновано формувати і розвивати особистісну інформаційну культуру. Досліджено зміст і структуру останньої, виявлені соціально-педагогічні умови формування та фактори, що впливають на її розвиток. Визначено зв'язок інформаційної культури з інформаційною діяльністю, теоретично обгрунтовано зміст останньої. Розроблено методику формування умінь і навичок роботи з інформацією. Призначений для наукових працівників, фахівців у галузі інформатики, інформаційного забезпечення, соціальної педагогіки та всіх, хто цікавиться проблемами обробки інформації та підготовки кадрів відповідного профілю.