У методичному посібнику відповідно до вимог Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» подано перспективне планування і практичний матеріал для проведення занять та організації різних видів діяльності з формування логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Передбачена можливість використання запропонованого матеріалу в різних напрямках навчально-виховного процесу, впровадження в практику прийомів як традиційної методики, так і елементів різноманітних сучасних методик. Подані ігри та вправи спрямовані не лише на засвоєння певного обсягу знань, умінь, навичок, але й на розвиток логіки, психічних процесів (пам’яті, уваги, уяви, мислення), дрібної моторики рук, на розкриття взаємозв’язків у довкіллі, що допоможе малюкові побачити картину світу в усій його багатовимірності та єдності. Для вихователів, студентів педагогічних навчальних закладів.
У методичному посібнику відповідно до вимог Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» подано перспективне планування і практичний матеріал для проведення занять та організації різних видів діяльності з формування логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Передбачена можливість використання запропонованого матеріалу в різних напрямках навчально-виховного процесу, впровадження в практику прийомів як традиційної методики, так і елементів різноманітних сучасних методик. Подані ігри та вправи спрямовані не лише на засвоєння певного обсягу знань, умінь, навичок, але й на розвиток логіки, психічних процесів (пам’яті, уваги, уяви, мислення), дрібної моторики рук, на розкриття взаємозв’язків у довкіллі, що допоможе малюкові побачити картину світу в усій його багатовимірності та єдності. Для вихователів, студентів педагогічних навчальних закладів.
У методичному посібнику відповідно до вимог Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» подано перспективне планування і практичний матеріал для проведення занять та організації різних видів діяльності з формування логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Передбачена можливість використання запропонованого матеріалу в різних напрямках навчально-виховного процесу, впровадження в практику прийомів як традиційної методики, так і елементів різноманітних сучасних методик. Подані ігри та вправи спрямовані не лише на засвоєння певного обсягу знань, умінь, навичок, але й на розвиток логіки, психічних процесів (пам’яті, уваги, уяви, мислення), дрібної моторики рук, на розкриття взаємозв’язків у довкіллі, що допоможе малюкові побачити картину світу в усій його багатовимірності та єдності. Для вихователів, студентів педагогічних навчальних закладів.