Навчально-практичний посібник «Методи активного навчання у підготовці фінансиста» призначений для студентів денної та заочної форм навчання базової освіти з економіки та підприємництва. Зміст посібника передбачає засвоєння студентами теоретичних знань та набуття практичних навичок, потрібних для якісної підготовки висококваліфікованих спеціалістів, формування відповідного рівня економічного мислення та навиків фінансової діяльності у сучасних ринкових умовах.
Навчально-практичний посібник складається з двох частин: теоретичної та практичної. Теоретична частина знайомить користувачів із системою методів активного навчання, сутністю та особливостями проведення ділових ігор, міждисциплінарними зв'язками спеціальності «Фінанси і кредит». Практична частина містить приклади сценаріїв ділових ігор, розрахункових та ситуаційних завдань, які можна застосовувати у навчальному процесі у вищих навчальних
закладах освіти економічного профілю.
Навчально-практичний посібник «Методи активного навчання у підготовці фінансиста» призначений для студентів денної та заочної форм навчання базової освіти з економіки та підприємництва. Зміст посібника передбачає засвоєння студентами теоретичних знань та набуття практичних навичок, потрібних для якісної підготовки висококваліфікованих спеціалістів, формування відповідного рівня економічного мислення та навиків фінансової діяльності у сучасних ринкових умовах.
Навчально-практичний посібник складається з двох частин: теоретичної та практичної. Теоретична частина знайомить користувачів із системою методів активного навчання, сутністю та особливостями проведення ділових ігор, міждисциплінарними зв'язками спеціальності «Фінанси і кредит». Практична частина містить приклади сценаріїв ділових ігор, розрахункових та ситуаційних завдань, які можна застосовувати у навчальному процесі у вищих навчальних
закладах освіти економічного профілю.
Навчально-практичний посібник «Методи активного навчання у підготовці фінансиста» призначений для студентів денної та заочної форм навчання базової освіти з економіки та підприємництва. Зміст посібника передбачає засвоєння студентами теоретичних знань та набуття практичних навичок, потрібних для якісної підготовки висококваліфікованих спеціалістів, формування відповідного рівня економічного мислення та навиків фінансової діяльності у сучасних ринкових умовах.
Навчально-практичний посібник складається з двох частин: теоретичної та практичної. Теоретична частина знайомить користувачів із системою методів активного навчання, сутністю та особливостями проведення ділових ігор, міждисциплінарними зв'язками спеціальності «Фінанси і кредит». Практична частина містить приклади сценаріїв ділових ігор, розрахункових та ситуаційних завдань, які можна застосовувати у навчальному процесі у вищих навчальних
закладах освіти економічного профілю.