Навчально-методичний посібник, що складено з урахуванням вимог кредитно-модульної системи навчання, містить стисле висвітлення професійно важливих для лікаря питань психології та педагогіки. У посібнику визначено перелік психолого-педагогічних знань та навичок, якими повинні оволодіти студенти в результаті вивчення дисципліни «Основи психології. Основи педагогіки». Наведено контрольні запитання та завдання, запропоновано тематику індивідуальної роботи, складено списки рекомендованої літератури до кожної теми заняття, питання до модульного контролю та розроблено критерії оцінки теоретичних знань і практичної підготовки студентів. Окрім того, в посібнику подано словник основних психолого-педагогічних термінів. Для студентів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації.