Сучасний педагог повинен не лише досконало володіти своїм предметом, бути ерудованою, всебічно розвиненою особистістю, а й розуміти внутрішній світ дітей, професійно грамотно вибудовувати з ними гармонійні стосунки. Джерелом знань про особистість учителя і учня, особливості їх відносин є педагогічна психологія, основні засади якої розкрито у пропонованому посібнику. Він містить необхідну інформацію про методологічні і теоретичні основи педагогічної психології, її історію, закономірності і динаміку психічного розвитку та формування особистості, психологічні основи учіння і навчання, а також методи педагогічного управління цими процесами. Висвітлено в ньому і психологічні засади новітніх освітніх технологій, підходи до складних педагогічних ситуацій, проблем психології виховання тощо.

Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться психологам, педагогам, батькам, широкому колу зацікавлених читачів.