Методичний конструктор - це навчально-методичний посібник, за допомогою якого ви легко зможете спланувати й реалізувати інтегрований зміст дошкільної освіти в розвивальному середовищі дошкільного закладу. Посібник побудовано за моделлю блочно-тематичного планування. Він містить тематичні блоки, змістовні цикли, концептуальні та інтелектуальні карти для максимально-повної й різнобічної організації освоєння дітьми навчальних тем. Рекомендовано для вихователів дошкільних закладів, гувернерів, батьків, які мають за мету гармонійний та повноцінний розвиток дітей, формування в них цілісної картини світу. Посібник може бути корисним для розробки уроків інтегрованого типу в початкових класах.
Методичний конструктор - це навчально-методичний посібник, за допомогою якого ви легко зможете спланувати й реалізувати інтегрований зміст дошкільної освіти в розвивальному середовищі дошкільного закладу. Посібник побудовано за моделлю блочно-тематичного планування. Він містить тематичні блоки, змістовні цикли, концептуальні та інтелектуальні карти для максимально-повної й різнобічної організації освоєння дітьми навчальних тем. Рекомендовано для вихователів дошкільних закладів, гувернерів, батьків, які мають за мету гармонійний та повноцінний розвиток дітей, формування в них цілісної картини світу. Посібник може бути корисним для розробки уроків інтегрованого типу в початкових класах.
Методичний конструктор - це навчально-методичний посібник, за допомогою якого ви легко зможете спланувати й реалізувати інтегрований зміст дошкільної освіти в розвивальному середовищі дошкільного закладу. Посібник побудовано за моделлю блочно-тематичного планування. Він містить тематичні блоки, змістовні цикли, концептуальні та інтелектуальні карти для максимально-повної й різнобічної організації освоєння дітьми навчальних тем. Рекомендовано для вихователів дошкільних закладів, гувернерів, батьків, які мають за мету гармонійний та повноцінний розвиток дітей, формування в них цілісної картини світу. Посібник може бути корисним для розробки уроків інтегрованого типу в початкових класах.