Практикум відповідає програмі дисципліни “Медична інформатика” для студентів ІІ курсу лікувальних спеціальностей і структурований відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу на три модулі: “Основи інформаційних технологій у системі охорони здоров’я”, “Медичні знання та прийняття рішень у медицині”, “Інформаційні системи в галузі охорони здоров’я.
У практикумі запропоновано комплексний дидактичний матеріал, що включає теоретичні відомості, термінологічну частину, демонстраційні приклади, методичні вказівки, дидактично-імітаційні моделі, завдання для самостійного виконання, приклади завдань для проведення підсумкових модульних контролів, питання для самоконтролю, тести.
Для студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів ІV рівня акредитації.
Практикум відповідає програмі дисципліни “Медична інформатика” для студентів ІІ курсу лікувальних спеціальностей і структурований відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу на три модулі: “Основи інформаційних технологій у системі охорони здоров’я”, “Медичні знання та прийняття рішень у медицині”, “Інформаційні системи в галузі охорони здоров’я.
У практикумі запропоновано комплексний дидактичний матеріал, що включає теоретичні відомості, термінологічну частину, демонстраційні приклади, методичні вказівки, дидактично-імітаційні моделі, завдання для самостійного виконання, приклади завдань для проведення підсумкових модульних контролів, питання для самоконтролю, тести.
Для студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів ІV рівня акредитації.
Практикум відповідає програмі дисципліни “Медична інформатика” для студентів ІІ курсу лікувальних спеціальностей і структурований відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу на три модулі: “Основи інформаційних технологій у системі охорони здоров’я”, “Медичні знання та прийняття рішень у медицині”, “Інформаційні системи в галузі охорони здоров’я.
У практикумі запропоновано комплексний дидактичний матеріал, що включає теоретичні відомості, термінологічну частину, демонстраційні приклади, методичні вказівки, дидактично-імітаційні моделі, завдання для самостійного виконання, приклади завдань для проведення підсумкових модульних контролів, питання для самоконтролю, тести.
Для студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів ІV рівня акредитації.