Навчально-методичний посібник має на меті надання методичної допомоги вчителям, які викладають курс інформатики в сучасних умовах переходу загальноосвітньої школи до профільного навчання. У посібнику висвітлюються проблеми викладання інформаційно-комунікаційних технологій за традиційною методикою, розглядаються теоретичні засади методики навчання інформатичних технологій на уроках інформатики, наводяться рекомендації щодо викладання певних інформатичних технологій на уроках інформатики. Призначено для вчителів інформатики загальноосвітніх навчальних закладів, викладачів ВНЗ та інститутів післядипломної педагогічної освіти, а також студентів педагогічних вузів.
Навчально-методичний посібник має на меті надання методичної допомоги вчителям, які викладають курс інформатики в сучасних умовах переходу загальноосвітньої школи до профільного навчання. У посібнику висвітлюються проблеми викладання інформаційно-комунікаційних технологій за традиційною методикою, розглядаються теоретичні засади методики навчання інформатичних технологій на уроках інформатики, наводяться рекомендації щодо викладання певних інформатичних технологій на уроках інформатики. Призначено для вчителів інформатики загальноосвітніх навчальних закладів, викладачів ВНЗ та інститутів післядипломної педагогічної освіти, а також студентів педагогічних вузів.
Навчально-методичний посібник має на меті надання методичної допомоги вчителям, які викладають курс інформатики в сучасних умовах переходу загальноосвітньої школи до профільного навчання. У посібнику висвітлюються проблеми викладання інформаційно-комунікаційних технологій за традиційною методикою, розглядаються теоретичні засади методики навчання інформатичних технологій на уроках інформатики, наводяться рекомендації щодо викладання певних інформатичних технологій на уроках інформатики. Призначено для вчителів інформатики загальноосвітніх навчальних закладів, викладачів ВНЗ та інститутів післядипломної педагогічної освіти, а також студентів педагогічних вузів.