Посібник призначений для використання на практичних заняттях з курсу “Загальне мовознавство” та для самостійної роботи студентів. За структурою він складається із двох найважливіших частин: тематичних розробок для практичних занять і тематичних розробок для самостійного опрацювання навчального матеріалу. До кожної теми студентам пропонуються перелік основних питань для вивчення, орієнтири для самопідготовки та практичні або тестові завдання. Крім того у посібнику наводяться теми рефератів, список питань для підготовки до екзамену, список рекомендованої літератури, критерії та норми оцінювання знань студентів. Посібник створений за авторською програмою на засадах кредитно-модульної системи навчання і є практично єдиним виданням такого типу не тільки в Україні, але й країнах СНД.
Посібник призначений для використання на практичних заняттях з курсу “Загальне мовознавство” та для самостійної роботи студентів. За структурою він складається із двох найважливіших частин: тематичних розробок для практичних занять і тематичних розробок для самостійного опрацювання навчального матеріалу. До кожної теми студентам пропонуються перелік основних питань для вивчення, орієнтири для самопідготовки та практичні або тестові завдання. Крім того у посібнику наводяться теми рефератів, список питань для підготовки до екзамену, список рекомендованої літератури, критерії та норми оцінювання знань студентів. Посібник створений за авторською програмою на засадах кредитно-модульної системи навчання і є практично єдиним виданням такого типу не тільки в Україні, але й країнах СНД.
Посібник призначений для використання на практичних заняттях з курсу “Загальне мовознавство” та для самостійної роботи студентів. За структурою він складається із двох найважливіших частин: тематичних розробок для практичних занять і тематичних розробок для самостійного опрацювання навчального матеріалу. До кожної теми студентам пропонуються перелік основних питань для вивчення, орієнтири для самопідготовки та практичні або тестові завдання. Крім того у посібнику наводяться теми рефератів, список питань для підготовки до екзамену, список рекомендованої літератури, критерії та норми оцінювання знань студентів. Посібник створений за авторською програмою на засадах кредитно-модульної системи навчання і є практично єдиним виданням такого типу не тільки в Україні, але й країнах СНД.