У збiрнику запропоновано завдання для поглиблення та закрiплення обчислень у межах багатоцифрових чисел. Наведено вправи для усного рахунку, задачi, приклади та творчi завдання до них, що вiдповiдають дiючiй програмi з математики для четвертого класу чотирирічної школи (I роздiл). У другому роздiлi подано цiкавi задачi для розвитку пiзнавальної активностi та логiчного мислення учнiв, вправи на кмiтливiсть. Збірник містить також чотири варіанти тематичних і підсумкових тестових завдань, які дозволять здійснювати систематичний контроль за засвоєнням учнями програмного матеріалу з математики (ІІІ розділ). Збiрник сприятиме посиленню ефективностi викладання математики i допоможе вчителевi в доборi матерiалу до урокiв, для додаткових занять з учнями та перевiрки знань, а також буде корисним для самостійної роботи учнів і контролю їх з боку батьків.
У збiрнику запропоновано завдання для поглиблення та закрiплення обчислень у межах багатоцифрових чисел. Наведено вправи для усного рахунку, задачi, приклади та творчi завдання до них, що вiдповiдають дiючiй програмi з математики для четвертого класу чотирирічної школи (I роздiл). У другому роздiлi подано цiкавi задачi для розвитку пiзнавальної активностi та логiчного мислення учнiв, вправи на кмiтливiсть. Збірник містить також чотири варіанти тематичних і підсумкових тестових завдань, які дозволять здійснювати систематичний контроль за засвоєнням учнями програмного матеріалу з математики (ІІІ розділ). Збiрник сприятиме посиленню ефективностi викладання математики i допоможе вчителевi в доборi матерiалу до урокiв, для додаткових занять з учнями та перевiрки знань, а також буде корисним для самостійної роботи учнів і контролю їх з боку батьків.
У збiрнику запропоновано завдання для поглиблення та закрiплення обчислень у межах багатоцифрових чисел. Наведено вправи для усного рахунку, задачi, приклади та творчi завдання до них, що вiдповiдають дiючiй програмi з математики для четвертого класу чотирирічної школи (I роздiл). У другому роздiлi подано цiкавi задачi для розвитку пiзнавальної активностi та логiчного мислення учнiв, вправи на кмiтливiсть. Збірник містить також чотири варіанти тематичних і підсумкових тестових завдань, які дозволять здійснювати систематичний контроль за засвоєнням учнями програмного матеріалу з математики (ІІІ розділ). Збiрник сприятиме посиленню ефективностi викладання математики i допоможе вчителевi в доборi матерiалу до урокiв, для додаткових занять з учнями та перевiрки знань, а також буде корисним для самостійної роботи учнів і контролю їх з боку батьків.